Методика викладання мистецтва у 8 класі

Abstract

Навчально-методичний посібник розроблений відповідно до нового Державного стандарту основної та старшої школи. Особлива увага приділяється особливостям викладання мистецтва у восьмому класі, підготовки вчителя до навчання учнів працювати з інструментами та матеріалами, необхідними для оволодінню різними видами та жанрами мистецтва, умінню розрізняти види мистецтва за характером, колоритом, тембром. Докладно викладена методика викладання мистецтва у восьмому класі, розглядаються основні поняття, мистецька термінологія. Посібник стане в нагоді не тільки вчителям загальноосвітніх навчальних закладів, але й студентам мистецьких факультетів, викладачам художніх, музичних шкіл, студій, шкіл-мистецтв, позашкільних навчальних закладів. Учебно-методическое пособие разработано согласно с новым Государственным стандартом основной и старшей школы. Особое внимание уделяется особенностям преподавания искусства в восьмом классе, подготовки учителя к обучению учащихся работать с инструментами и материалами, необходимыми для овладения разными видами и жанрами искусства, умению различать виды искусства по характеру, колориту, тембром. Подробно изложена методика преподавания искусства в восьмом классе, рассматриваются основные понятия, художественная терминология. Пособие пригодится не только учителям общеобразовательных учебных заведений, но и студентам художественных факультетов, преподавателям художественных, музыкальных школ, студий, школ искусств, внешкольных учебных заведений. The educational-methodical grant is developed according to new State standard of basic and higher schools. Special attention is paid to the peculiarities of teaching art in the eighth grade, preparation of teachers to training students to use the tools and materials necessary for mastering different types and genres of art, and the ability to distinguish between types of art, nature, color, timbre. Details of the technique of art teaching in the eighth grade, concepts, art terminology. The manual will be useful not only to teachers of secondary schools and students of art faculties, art teachers, music schools, studios, art schools, extracurricular educational institutions.