Багатовекторна модель взаємодії загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів в естетичному вихованні підлітків

Abstract

У статті розкрита структура багатовекторної моделі взаємодії загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів в естетичному вихованні підлітків. Адресовано науковцям, студентам, педагогам, психологам, методистам. В статье раскрыта структура многовекторной модели взаимодействия общеобразовательных и внешкольных учебных заведений в эстетическом воспитании подростков. Адресовано научным работникам, аспирантам, преподавателям, студентам Вузов, педагогам, психологам, методистам. The article describes the structure of the multidimensional interaction model of schools and out-of-school educational institutions in the aesthetic education of teenagers. Addressed to researchers, students, teachers, students, psychologists, methodologists.