Науково-методичні підходи до вимірювання та надолуження освітніх, навчальних втрат та розривів здобувачів освіти

Abstract

У презентації розглянуто сутність навчальних втрат і розривів здобувачів освіти. Продемонстровано результати бліц-опитування Всеукраїнського центру якості освіти. Рекомендовано наукові й методичні джерела інформації для опрацювання. Викладено науково-методичні підходи до вимірювання та шляхи надолуження навчальних втрат і розривів здобувачів освіти. In the presentation, the essence of educational losses and gaps of education seekers was considered. The results of the blitz survey of the All-Ukrainian Center for the Quality of Education were demonstrated. Scientific and methodical sources of information for processing are recommended. Scientific and methodical approaches to measurement and ways of making up for educational losses and gaps of education seekers are outlined.