Національна безпека України в освітній сфері: виклики, цінності, досвід

Abstract

У збірнику представлено наукові статті ІV Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції «Національна безпека України в освітній сфері: виклики, цінності, досвід», проведеної 25 лютого 2026 року, що висвітлюють наукові виміри національної безпеки в освітньому просторі України; розкривають пріоритети та цінності національно-патріотичного виховання як складової національної безпеки в Україні; висвітлюють питання національно-культурної ідентичності українців в умовах постколоніального суспільства; розглядають уроки Другої світової війни в сучасній освітній парадигмі; демонструють можливості музейної педагогіки як засобу і ресурсу в військово-патріотичному вихованні, висвітлюють особливості реалізації концепту «оборонна свідомість» в оновленій структурі предмету «Захист України», а також аналізують можливості української мови як духовного феномену та націєтворчого коду.

This collection features academic papers from the IV All-Ukrainian Scientific and Practical Online Conference “National Security of Ukraine in the Educational Sphere: Challenges, Values, and Experience,” held on February 25, 2026, which explore the academic dimensions of national security in Ukraine’s educational sphere; reveal the priorities and values of national-patriotic education as a component of national security in Ukraine; examine issues of the national and cultural identity of Ukrainians in a postcolonial society; consider the lessons of World War II within the contemporary educational paradigm; demonstrate the potential of museum pedagogy as a tool and resource in military-patriotic education; highlight the specifics of implementing the concept of “defense consciousness” within the updated curriculum for the subject “Defense of Ukraine”; and analyze the potential of the Ukrainian language as a spiritual phenomenon and a nation-building code.