Please use this identifier to cite or link to this item:
http://ir.soippo.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/682| Title: | Особливості попередження та подолання прокрастинації у практичних психологів в умовах війни |
| Other Titles: | Strategies for Preventing and Overcoming Procrastination Among Practical Psychologists in a Wartime Setting |
| Authors: | Котвицька, Дар'я Олександрівна Kotvytska, Daria Oleksandrivna |
| Keywords: | прокрастинація тривожність перфекціонізм мотивація procrastination anxiety perfectionism motivation |
| Issue Year: | 2026 |
| Publisher: | Комунальний заклад Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти |
| Citation: | Котвицька Д. О. Особливості попередження та подолання прокрастинації у практичних психологів в умовах війни : робота на здобуття освітнього ступеня магістр : спец. 053 Психологія / наук. кер. Л. М. Чеканська. Суми : КЗ Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, 2026. 159 с. |
| Abstract: | Мета дослідження – теоретично обґрунтувати та емпірично дослідити особливості прояву прокрастинації у практичних психологів в умовах війни, а також розробити психологічні рекомендації щодо її попередження й подолання. Теоретичне значення результатів дослідження полягає у аналізі основних підходів до визначення поняття «прокрастинація»; здійсненні класифікації та характеристики типів прокрастинації; визначенні специфіки прояву прокрастинації у практичних психологів в умовах війни та виокремленні системи чинників, які впливають на неї. Практичне значення отриманих результатів полягає в тому, що розроблені рекомендації будуть сприяти попередженню та подоланню прокрастинації у практичних психологів в умовах війни. Апробований у дослідженні методичний інструментарій може стати основою моніторингу рівня прояву прокрастинації у практичних психологів в умовах війни. Висновки. Прокрастинація розглядається як складний багатофакторний психологічний феномен, що виявляється у свідомому відкладанні професійно значущих завдань попри усвідомлення негативних наслідків та формується на перетині особистісних характеристик, емоційного стану й соціального контексту. Теоретичний аналіз засвідчив багатомірність підходів до розуміння прокрастинації. Обґрунтовано, що прокрастинація має циклічну природу та виконує переважно емоційно-регуляторну функцію, пов’язану зі страхом помилки, уникненням напруги та професійного перенавантаження. Емпірично встановлено, що у більшості практичних психологів в умовах війни переважає середній рівень прокрастинації, що свідчить про її ситуативний характер. Високий рівень виявлено у незначної частини респондентів, переважно серед консультантів-психотерапевтів. Найбільш прокрастинованими є сфери навчання, саморозвитку та самопіклування; типовими формами виступають відволікальна активність і використання соціальних мереж. Виявлено зв’язок прокрастинації з самокритичним перфекціонізмом і високим рівнем особистісної тривожності за домінування мотивації уникнення невдач, що підтверджує її емоційно-регуляторну природу. На основі результатів розроблено тренінгову програму з попередження і подолання прокрастинації, що засвідчує практичну значущість дослідження. |
| URI: | http://ir.soippo.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/682 |
| Appears in Collections: | Кафедра психології |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Kotvytska_Tytulnyi arkush.pdf | 477.79 kB | Adobe PDF | Download | |
| Kotvytska_Referat.pdf | 204.65 kB | Adobe PDF | Download | |
| Kotvytska_Zmist.pdf | 589.3 kB | Adobe PDF | Download |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.